Una historia
bajo tus pies.
Las montañas no siempre estuvieron ahí. Viaja por la historia geológica de la península ibérica y descubre por qué su relieve tiene la forma que conocemos.
Aprende a tu ritmo¿Dónde encaja cada era?
La historia de la Tierra abarca unos 4.567 millones de años. Las eras no duran lo mismo: explora la escala y descubre dónde se sitúan los procesos del relieve ibérico.
Un reloj de millones de años
Anchos proporcionales a la duración. Colores didácticos: Precámbrico violeta; Paleozoico verde; Mesozoico ocre; Cenozoico naranja. La ampliación permite ver los intervalos recientes.
Explora las fichas
Elige el intervalo correcto. Puedes rectificar y consultar la explicación.
Traduce tus apuntes
| Término tradicional | Cómo situarlo hoy |
|---|---|
| Primaria | Paleozoico |
| Secundaria | Mesozoico |
| Terciario | Término histórico: Paleógeno + Neógeno, dentro del Cenozoico. |
| Cuaternario | Período del Cenozoico, desde hace 2,58 Ma. |
¿Cómo lo recuerdo sin confundirlo?
Paleozoico: construye el relieve varisco. Mesozoico: desgasta y acumula materiales. Cenozoico: reorganiza el relieve con la tectónica alpina y, en el Cuaternario, lo modela con hielo y ríos. Son asociaciones escolares: estos procesos no actúan exclusivamente en una sola era.
¿539 y 538,8 Ma se contradicen?
No. En el tema se emplean fechas redondeadas: 539, 252 y 66 Ma. En la escala se muestran límites aproximados más precisos. Ma significa millones de años antes del presente; cuanto mayor es el número, más antiguo es el momento.
Cinco momentos para entender Iberia
Selecciona una etapa. Relaciona siempre proceso → materiales → resultado actual.
¿Por qué los apuntes dicen «Primaria», «Secundaria» y «Terciaria»?
Son denominaciones tradicionales: Primaria = Paleozoico; Secundaria = Mesozoico. «Terciario» es un término histórico para el Paleógeno y Neógeno. El Cuaternario es un período del Cenozoico, no una era independiente. Ma significa millones de años. Los intervalos se redondean para facilitar el estudio.
El mismo empuje, distintas respuestas
Pregunta para pensar
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Cada unidad conserva una huella
Elige una unidad en el esquema o en los botones. Aprende a distinguir la edad de sus rocas de la edad de su elevación.
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Usa las flechas para colocar los hechos del más antiguo al más reciente.
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Cuatro tipos de unidades, una historia común
| Unidad | Cómo se origina | Materiales / respuesta | Ejemplos |
|---|---|---|---|
| Zócalo | Erosión de cordilleras antiguas. | Basamento rígido; ante nuevos esfuerzos puede fracturarse. | Sectores occidentales de la Meseta. |
| Macizo antiguo | Rejuvenecimiento alpino de materiales antiguos. | Bloques elevados; cumbres frecuentemente suavizadas por erosión. | Macizo Galaico, Sistema Central y Montes de Toledo. |
| Cordillera de plegamiento | Deformación de sedimentos durante la orogenia alpina. | Materiales sedimentarios plegados; puede aflorar también basamento antiguo. | Intermedias: Sistema Ibérico, Cantábrica oriental. Alpinas: Pirineos, Béticas. |
| Cuenca sedimentaria | Hundimiento y posterior relleno de sedimentos. | Arcillas, margas, arenas y calizas en las cuencas. | Interiores: Duero, Tajo, Guadiana. Exteriores: Ebro y Guadalquivir. |
Edad de la roca ≠ edad del relieve
El Sistema Central tiene materiales antiguos, pero su elevación como conjunto de bloques se vincula a la tectónica alpina.
Formación ≠ modelado
La tectónica construye la estructura. El agua, el hielo y otros agentes transforman su forma. Ambos procesos pueden coexistir.
Baleares ≠ Canarias
Baleares se relaciona con los sistemas alpinos mediterráneos; Canarias es un archipiélago volcánico oceánico.
Vocabulario esencial
Matices y correcciones de los apuntes
Pangea: se ensambló a finales del Paleozoico; no era un único continente precámbrico. Canarias: el volcanismo oceánico y su evolución insular no se reducen a grietas producidas al separarse África y Sudamérica; su mecanismo profundo sigue siendo objeto de estudio. Terrazas: son restos de antiguos niveles fluviales, ligados a la alternancia de acumulación e incisión; intervienen clima, caudal, carga, tectónica y nivel de base. Rocas: «plástico» es una simplificación didáctica del comportamiento de los sedimentos en determinadas condiciones, no una propiedad permanente de toda caliza.